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回到学校的时候，已经是上午了，学校的人倒是不担心林此默这么早出去会有什么意外，毕竟现在都2012年了，更何况，诊所就在对面……
噔噔噔……
转眼7:45，上课了。
晨光透过教室蓝白相间的窗帘，在讲台的粉笔灰上投下菱形光斑，林此默双手插着兜，踩着早读结束的铃声踏入教室时。
此时，正上着物理，
前面的物理老“登”在写题，后排的数学课代表王科正无精打采的用沾着墨水的手指翻动物理练习册，教室中安静之余的纸张摩擦声与铃声的嗡鸣交织成独特的晨间协奏曲。
“都给我看过来啊！”
物理老师抬了抬眼镜，转过身来，露出了用粉笔写的满满当当的题目。
黑板上，摆着一道物理大题——
水平面上，间距为
l
，左端连接一阻值为
r
的电阻，整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为
b
。两根质量均为
m
、电阻不计的导体棒
a
和
b
垂直放置在导轨上。初始时，导体棒
a
以速度
2v_0
向右运动，导体棒
b
以速度
v_0
向左运动。导轨电阻不计，且导体棒与导轨接触良好。求：
1.
最终稳定时导体棒
a
和
b
的速度；
2.
整个过程中电阻
r
上产生的焦耳热。
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